帝琪校園廣播系統設備方案設計及報價之校區基本要求：
該學校校園廣播系統設備方案設計包括：樓外人員活動區域、主干道區域、運動場區域三個部分；
主要實現的功能：大學主校區廣播系統在功能上，不僅能夠*實現傳統校園廣播系統的所有功能，還可實現：如多路分區播音、校園電臺播音、運動場舉辦大型活動使用。
校園廣播系統總控制中心：大學廣播系統控制中心設在主教學樓，與學校校園電視系統控制中心規劃一處。
校園廣播系統包含一個校園廣播電臺；
廣播系統框架：廣播系統為大學弱電系統的分系統之一。設置一個總控制中心，在主教學樓五層（與電視系統總控中心同室）。播音室設在團委，亦可方便地搬遷調整到其它分控點。
根據校園建筑分布，可設置多個分控中心，分控中心一般設置在該分管區域網絡機房內。整個廣播系統為一套集中控制管理的聯網IP廣播系統。
帝琪校園廣播系統設備方案設計及報價之方案設計：
IP網絡廣播已經是目前校園廣播系統普遍采用的建設方式，尤其在大學更是如此，因為大學在建筑結構上占用的地域比中小學要大得多，再有大學的校園網絡已經遍布到各個角落。借助校園網絡建設大學校園廣播系統，無論從是科學性還是經濟性方面都比其它廣播實現方式具有優勢，因此在設計之初首先遵循“*適用、經濟實用、安全可靠、成熟穩定、功能強大、性價比高"的原則，并綜合考慮施工、維護等重要因素，同時也為學校今后的發展、擴建、改造等留有余地。整體校園廣播的設計是系統的、完整的、全面的，系統可充分滿足操作方便，維護簡單，便于管理的要求。設計方案具有科學性、合理性、實用性。所以該校園廣播系統設計應用IP網絡廣播系統。
帝琪校園廣播系統設備方案設計及報價之實現的功能：
1、定時音樂打鈴（上下課打鈴及音樂播放）
系統可根據設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節假日特殊配置選項。
2、多音源播放
學校考英語考試時，可針對不同的教室播放相應的英語考試等。戶外區也可正常的音樂打鈴，內外分區播放，全校的背景音樂可以分區或全區播放，可以靈活自行設置要播放的區域。
3、遠程呼叫功能
遠程尋呼功能，教師及校無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校的管理信息；校長可以足不出戶進行全校廣播講話。打破傳統校長必須得到主機房才能對全校講話。教師只是對自已所負責的教室區域講話及發布廣播通知。
帝琪校園廣播系統設備方案設計及報價之還可實現以下功能：
（1）多音源同時傳輸
能夠同時傳輸6套音源，可手動選擇終端服務器播放任一音源，也可以通過網絡主機強制終端服務器播放某一音源。可實現雙向控制，既可在機房控制，也可在終端控制。
（2）支持網絡狀態查詢
可迅速查到網絡故障位置，方便系統維護。
（3）廣播（分區尋呼）
系統可與輸入分區尋呼器（或外線）連接，實現遠程（或區內）廣播功能，可通過按鍵實現定點廣播、分區廣播、同步廣播。
帝琪校園廣播系統設備方案設計及報價之特點和優勢：
（1）強大的系統
系統無需擴展便可控制多達256臺終端，128個分區，8臺遠程呼叫站，8臺CD播放器，8臺調諧器，8臺MP3播放器，1臺輸入尋呼器，分支器（內部集成中繼器）數量無限制。
（2）超遠程尋呼
高集成度主機，主機實現編程控制終端節目選擇音量選擇，控制遠程呼叫站，使得遠程呼叫站可掛接在網絡上的任意位置，允許遠程呼叫站距離主機達10公里。內部集成音頻處理器，將音頻信號處理后輸出后給256臺終端使用。
（3）高可靠性與保密性
由于采用數碼控制傳輸方式，系統不受功率限制，可靠性、穩定性，靈活性。整個傳輸數據采用*的編解碼技術進行編碼后利用超5類屏蔽雙絞線進行傳輸，保密性得到極大的提高，有效的防止了信號的外泄。
（4）超靜態待機
在系統不進行任何廣播時，終端服務器處于關閉狀態，喇叭聽不到任何絲毫噪音（傳統廣播時刻處于待機狀態，噪音無法避免），既保證了你的工作環境的清凈，又增強了喇叭的使用壽命。當有廣播信號進入終端服務器時，電源立即啟動，喇叭進行廣播。
（5）簡便的操作
操作方便，顯示直觀，實時顯示出當前的工作狀態，良好的人機對話界面，初學者無需專業培訓亦可輕易掌握，易懂易學易操作。
（6）系統擴展升級
無需從控制室重新鋪設線路和增加設備，只要在原有的線路上往下加接終端服務器就可以完成。
（7）維護方便
支持網絡狀態查詢，可迅速查到網絡故障位置，方便系統維護。
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